Satura rādītājs:
Lielākā daļa cilvēku, kas apmeklē kaut kādas mūzikas nodarbības, uzzina dažus ātrus un vienkāršus padomus par mūzikas lasīšanu, jo īpaši par burtu vai toņu nosaukumu nosaukšanu, kas atbilst katrai mūzikas personāla rindai un vietai. Atmiņas palīgi jeb mnemonika tiek pastāvīgi pārskatīti vai atjaunināti, lai tie atbilstu mūsdienu skolēniem, atspoguļotu jauninājumus un dalītos ar jauniem novērojumiem, kas var palīdzēt uzlabot mūzikas lasīšanas mācīšanās praksi.
Šeit ir pagātnes un tagadnes mnemonikas kolekcija. Dažas no tām jau daudzus gadus ir atrodamas mācību stundās. Daži no tiem ir nākuši no maniem studentiem, un daži ir oriģināli ar mani.
#1
Atcerēties mūzikas alfabēta burtu nosaukumus ir diezgan viegli, vai ne? Tas ir diezgan vienkārši, ja notis tiek nosauktas augošā secībā; tie ir pirmie septiņi (verbālā) alfabēta burti: A B C D E F G. Taču atcerēties, nosaukt un nolasīt vienus un tos pašus burtus dilstošā secībā (atpakaļ), iespējams, iesācējam nav tik viegli vai ātri. Lūk, kā to izdarīt: atcerieties “C BAG FED”. Jūs pat varētu dziedāt to pie sevis dziesmas "Hot Cross Buns" dziesmā, piemēram:
C C C
SOMAS SOMA F-E-D, ak, MOMA
FED! FED! C-B-A-G FED!
#2
"Visi" zina rindu nosaukumus trīskāršā štābā, vai ne? Kurš gan nav dzirdējis"Eļoti GOod Boi Does Fine"? Šo vārdu pirmie burti nosauc augstfrekvences spieķa līnijas no apakšas uz augšu, no zemas uz augšu (augšup). Šeit ir daži papildu teicieni, kas māca to pašu informāciju un kas var būt vienkāršāki vai pievilcīgāki, daži skolēni. Lasiet tos no apakšas uz augšu, jo viņi nosauc rindiņas no apakšas uz augšu. Un, ja neesat skolotājs, nav jāiegaumē vairākas no tām.
Fine Fudge [Fruit] Fashions Friday Fslimošana
Does Dnopelna Ddižnieks Dpašu Dprasība
Boi Boi Buys Broke Bins
GOod GOod Girl Guitara Garbage
Eļoti Eļoti Eļoti ELvis's Ebioloģiski
#3
Rindas basa štatā var atcerēties ar šādiem teicieniem: Atkal šie jālasa no apakšas uz augšu un vēlreiz, izvēlieties sev tīkamāko; netraucē mācīties vairāk par vienu!
Adzīvnieki America Aneko Adaļas Avienmēr
Flabi Flabi Find Fancy Family
Dogs Did Dnē Dig Datvairīt
Big Britain Bush Babes Babies
Great Great George Gkrāšņs Gofers
#4
Vietu nosaukumi trīskāršā spieķā nevarētu būt vienkāršāki. "Atstarpes raksta FACE." Kad jūs to sakāt sev, akcentējiet atskaņu starp SPACE un SEJU. Basa štata vietu nosaukumus var atcerēties ar teicieniem "Visas govis ēd zāli" un "Visas automašīnas ēd gāzi". Ja jums nepieciešama palīdzība, atceroties, ka FACE pieder diskantajiem spieķiem, nevis basiem, atcerieties, ka sejas (uz cilvēkiem jebkurā gadījumā) ir augstākas, piemēram, skaņas uz augsto toņu spieķi. Kad govis ēd zāli, viņu sejas ir zemu, piemēram, skaņas bass. (Un neaizmirstiet, ka visi šie teicieni nosauc līnijas vai atstarpes no apakšas uz augšu.)
#5
Lai atcerētos katra spieķa nozīmīgākās līnijas, var būt noderīgi zināt, ka augsto toņu atslēga (saukta arī par G atslēga) ir atvasināta no burta G, kas tika novietots uz G līnijas (otrais no apakšas diskā), lai parādītu " šeit ir G." Ievērojiet, ka atslēgas cirtas daudzkārt krustojas pāri G līnijai un ap to. Basa atslēga (saukta arī par F taustiņu) cēlusies no burta F, kas novietota uz F līnijas basā, lai parādītu, kur F atrodas. Tas nav tik viegli saskatāms, ja vien uz atslēgas nav uzrakstīts kursīvs F un pēc tam iztēlots. Vienkārši atcerieties, ka "F" sākuma punkts (atslēga) faktiski atrodas uz F līnijas. Un divi atsevišķi punkti atrodas abās F līnijas pusēs, viens zem un viens virs.
No Spinditijas
Orientieris C's un Beyond
Ja vēlaties atcerēties F – A – C – E, varat to izmantot gan basos, gan augstajos toņos. Šis raksts sākas vietā zem pirmās (zemākās) basa līnijas un pēc tam nosauc pirmās trīs štata vietas. Bet, tā kā FACE beidzas ar E, nākamais burts, protams, ir F. Tas nosauks rindiņu (ceturto) tieši virs E (trešā atstarpe), un tad ACE nosauks nākamo rindiņu virs F, kā arī divas virsgrāmatas rindas, kas nāk pēc tam. (Šī raksta atkārtojuma E ir zemākais E trīskāršā stabiņā, tas, kas bieži tiek atcerēts ar "Every Good Boy Does Fine" "Every Good Boy Does Fine".)
#9
Šie atgādinājumi var būt noderīgi tiem, kam ir grūti atcerēties atšķirību starp asajiem un plakanajiem. Asam ir daudz mazu izvirzījumu, piemēram, asu punktu. Apsēdies uz kaut kā asa, piemēram, ķegļa, tu uzlēksi. Ass pacels savu noti par pussoli uz augšu, piemēram, kāds, kurš uzsēdies uz kaut kā asa.
Dzīvoklis izskatās kā b, kas ir izspiests plakaniski. Kad riepa ir tukša, tā nokrīt. Ja riepa ir plīsusi, tā notis samazināsies par pussoli.
#10
Vēl viena mnemonika palīdzēs atcerēties secību, kādā atslēgas parakstā tiek pievienoti dzīvokļi un asumi. Asumu secība ir tieši pretēja dzīvokļu secībai.
Lai gan bieži vispirms tiek iemācītas asās atslēgas, dzīvokļus ir vieglāk atcerēties, jo tie sākas ar atpazīstamu vārdu: B-E-A-D. Nākamie trīs, pēdējie iespējamie plakanie taustiņi, ir pirmo trīs taustiņu nosaukumi, par kuriem lielākā daļa studentu mācās: G, C un F. [Dora taustiņš bez asiem vai plakaniem burtiem atrodas vidū, pirms tam ir taustiņš ar vienu. asa un pēc tam atslēga ar vienu dzīvokli.] Tātad, ja atslēgas parakstā ir septiņi dzīvokļi (reta, bet neregulāra parādība), atslēgas parakstā dzīvokļi tiks parādīti šādā secībā: BEADGCF. Atslēgu paraksti, kas satur asus elementus, tie tiks pievienoti šādā secībā, kas ir tieši pretēja dzīvokļu secībai: F-C-G-D-A-E-B.
Neatkarīgi no tā, cik daudz vai maz ir asumu vai dzīvokļu, tie tiks parādīti atslēgas parakstā šeit norādītajā secībā. Četri asumi būtu F, C, G un pēc tam D. Trīs plakāti būtu B, E un A.
#11
Ģitāras studentiem var būt nepieciešama palīdzība, lai atcerētos stīgu nosaukumus (un tablatūras līniju nosaukumus, kas ir vienādi). No zemas uz augstu, t.i., no 6. virknes (pie sejas) līdz 1. stīgai (pie grīdas), līnijas ir E A D G B E. Tās var atcerēties ar teicienu
"Early Amerikāņi Djums patika Great Britain Eizcili."
Ja nepieciešama palīdzība, lai iegaumētu virkņu nosaukumus secībā no augsta uz zemu, no 1. līdz 6., atcerieties
"Early Britons Gave Demkrātija Ample Epieredze."
Ja ir nepieciešama palīdzība, lai saprastu, kurš no šiem diviem teicieniem ir kurš, padomājiet par intervāliem starp blakus esošajiem stīgu pāriem. Visas ir par ceturtdaļu viena no otras, izņemot B un G virknes, kas ir par trešdaļu. Pārejot no zemas uz augstu, G uz B ir galvenā trešdaļa. Pārejot no augsta uz zemu, G uz B ir neliela sestā daļa, kas ir daudz lielāka nekā jebkurš intervāls starp ģitāras stīgām. Tam vajadzētu palīdzēt jums uzzināt, kurš teiciens nosauc virknes no zemas līdz augstākajai, jo G ir pirms B teicienā "Agrīnie amerikāņi nepatika Lielbritānijai."
#12
Ja jums patīk mācīties par mūzikas režīmiem, iespējams, vēlēsities tos atcerēties ar mnemoniku. Faktiski šī mnemonika palīdz jums atcerēties jebkura atslēgas paraksta režīmu sakņu secību. Tas ir, ja jūs zināt Jonijas režīmu (lielāko taustiņu), kas saistīts ar doto taustiņu parakstu, vienkārši ziniet, ka citos režīmos tiks izmantoti tie paši toņi (tostarp mainīti toņi — asināti vai saplacināti), un režīmu saknes sekos. noteiktā secībā pēc Jonijas saknes, piemēram:
es- zini esonian
Dolly Dorian
Parton Phrygian
Likes Lidian
Music Miksolidiāns
A Aeoliskais [vietniek. ee-OH-lee-an]
Lot Locrian
Kāpēc “patīk”, nevis “mīl” – vai Dollija Pārtone patiesībā nemīl mūziku? Jā, godīgi sakot, viņa to dara. Bet, ja mēs izmantojam vārdu "patīk" mnemonikā, tad ir vienkāršs uzdevums saistīt "li" (patīk) ar Lidiju un "lo" (lot) ar Lokriānu.
Šis ir īss šīs mnemonikas izmantošanas piemērs: ja jums ir piecu asu taustiņu (F, C, G, D, A) paraksts, tad:
Jonijas režīms (mazora taustiņš) ir B-dur [B C# D# E F# G# A# B];
attiecīgais Dorian režīms ir C# [C# D# E F# G# A# B C#];
frigiešu valoda ir D# [D# E F# G# A# B C# D#];
Līdietis ir E [E F# G# A# B C# D# E];
miksolidiāns ir F# [F# G# A# B C# D# E F#];
eoliskais (dabiskais nepilngadīgais) ir G# [G# A# B C# D# D# E F# G#];
un lokriāns ir A# [A# B C# D# E F# G# A#].
Ja jūs vēl nesaprotat mūzikas režīmus, skatieties citu manu ierakstu, kas sniegs noderīgu informāciju par tiem iesācējiem.
Izbaudi šos teicienus! Es ceru, ka viņi palīdzēs jums un jūsu draugiem vai studentiem brīnišķīgajā procesā, lai uzzinātu vairāk par lasīšanu, rakstīšanu un mūzikas veidošanu.
komentāri
Osaheni O 2019. gada 1. decembrī:
C, Go Down un Enter By Force palīdz ar galvenajiem taustiņiem
C, Flats kļūst viegli pēc Direct Guide palīdz ar Flats.
Tas izklausās viegli.
Joprojām strādā ar nepilngadīgo
Džonatans 2013. gada 14. decembrī:
Metode, kuru man mācīja atcerēties asu un plakanu secību atslēgas parakstā, bija
Sharps tēvs-Čārlzs-nolaižas-un-beidzas-kauja.
un otrādi dzīvokļiem
Cīņa beidzas un lejā, Čārlza tēvs
Man patīk jūsu režīma atbalsts, es nekad tos nevarēju atcerēties. Paldies.
louromano 2012. gada 25. martā:
Jauks raksts. Lielisks centrs.
Vilktons 2011. gada 6. septembrī:
Vēl viens par režīmu secību, man vairs īpaši nepatīk mūzika.
Jauka kolekcija! Paldies par publicēšanu!
Aficionada (autors) no Indiānas, ASV 2011. gada 29. jūnijā:
Paldies lasītājiem! stratocarter, jpcmc, jamiesweeney - man prieks, ka jums patika. Es strādāju pie vēl vienas mnemonikas daļas, kas drīzumā būs (es ceru).
jamiesweeney no Filadelfijas, PA 2011. gada 6. jūnijā:
Atdzesējiet šo centru.
JP Karloss no Quezon CIty, Filipīnām 2011. gada 26. aprīlī:
Absolūti noderīgi! Tas atvieglo mūzikas atcerēšanos.
stratokarters 2010. gada 19. jūlijā:
Lielisks centrs!
Aficionada (autors) no Indiānas, ASV 2010. gada 6. jūlijā:
Liels paldies par labajiem vārdiem, Šalini! Ak, ideja par repu izklausās patiešām sāpīga un diez vai veicina labu mācību pieredzi. Ak!
Šalini Kagals no Indijas 2010. gada 30. jūnijā:
Tu noteikti esi brīnišķīgs skolotājs! Kaut man jaunībā būtu bijis tāds kā tu (pirms daudziem gadsimtiem! :D) Viss, ko es dabūju, bija reps pa pirkstiem.
Tas ir tik detalizēts un tomēr vienkāršs un neaizmirstams mācīšanas veids. Esmu pārliecināts, ka ar šiem mnemonikiem jūs atdzīvinat mūziku!
Aficionada (autors) no Indiānas, ASV 2010. gada 13. maijā:
Paldies par labajiem vārdiem, Juelstephen! Es ceru, ka šie padomi ir noderīgi.
Esmu redzējis - gan kā students, gan tagad (īpaši) kā skolotājs -, ka cilvēkiem ir dažādi mācīšanās veidi. Novērojums, protams, man nav oriģināls, taču tas sniedz interesantu pētījumu par to, kā mēs mācāmies un kā mēs cenšamies dalīties savās zināšanās ar citiem. Mana perspektīva, vismaz teorētiski, ir tāda, ka, ja materiāls ir apgūts/apgūts un saprasts, tas tiešām nav jāapgūst MANĀ veidā.
Es ceru, ka daži no jūsu centrmezgliem ir saistīti ar jūsu dziesmu rakstīšanu, varbūt daloties ar dažām jūsu dziesmām?
Džūlstefens no Filadelfijas, Pensilvānijas štatā, ASV 2010. gada 12. maijā:
Šis raksts bija absolūts dārgakmens. Es neesmu instrumentācijas mūziķis…
Tomēr…
Es esmu dziesmu autors. Es spēlēju taustiņus ar nelielu lietpratību — mani instruktori būtu nikni — un ļoti novērtēju tos, kuriem ir izpratne, ko es saucu par līdzīgiem.
Mans patiesais instruments ir balss, kas padara mūs par brāļiem.
Labi satiku un esiet labi.
Lielisks centrs. Lieliski.
